La machine à raconter des histoires...

C'est l'histoire d'une petite phrase qui fait tilt.

En suivant le journal télévisé de 13heures, mardi 3 mars dernier, la présentatrice Elise Lucet prononce vers 13h30 cette petite phrase de transition entre deux reportages:

"On va maintenant vous raconter une autre belle histoire..."

Par ce lapsus révélateur, la présentatrice vient finalement d'énoncer clairement ce qu'est finalement devenu le journal télévisé: Une machine à raconter des histoires.

Le reportage qui vient de se terminer, la première "belle" histoire, la voici:



Le ressort est désormais classique:
On suit la réussite de jeunes filles issues, à priori, de milieux défavorisés, et qui s'imposent là où on ne les attendait pas, l'exemple d'Harvard cité dans le reportage étant assez emblématique.

On est sur le modèle des jeunes de banlieues recrutés à Sciences-Po.

En voila une belle histoire !

Et pourtant...

Est-ce bien là le rôle du journaliste que de se contenter de relayer la communication d'une association humanitaire surtout lorsque la présentatrice du journal est une des marraines de celle-ci ?

L'objectif initial de cette opération est la promotion de  la scolarisation des jeunes filles dans les pays où celles-ci sont ostensiblement écartées de l'école.

Pourquoi le reportage ne s'interroge-t-il pas, statistiques à l'appui, sur la pertinence de cette action en France, sur la part croissante des fonds qu'elle absorbe, sur l'intérêt de cibler 30 personnes susceptibles d'entrer dans une petite élite, sur le fait qu'une association soit obligée de suppléer au système public des bourses d'études... etc. ?

Bref, les angles d'attaques ne manquaient pas...

Et pourtant, on reste dans le niveau du simple récit d'aventures individuelles auxquelles il est aisé de s'identifier, bien loin des statistiques barbantes et impersonnelles.

Et peu importe qu'il ne s'agisse que de deux jeunes filles parmi tant d'autres, on ne pourra que s'identifier ou se démarquer, en tout cas être ému.
Car c'est bien le registre de l'émotion qui est visé.

Et se dire que, finalement, les jeunes, même défavorisés, s'ils travaillent vraiment, ils ont les moyens de s'en sortir.

Et que ceux qui ne s'en sortent pas, c'est peut-être qu'ils n'ont pas fait les efforts pour.
Et donc que... c'est tant pis (ou bien fait) pour eux...

Cette thématique de l'individu défavorisé qui s'en sort par la force de sa volonté, on la retrouve de manière encore plus caricaturale dans "l'autre belle histoire" qui suit:


C'est donc une autre  "belle" histoire d'un sans-papier afghan qui, en récompense de sa victoire au championnat de France de Boxe, devrait gagner sa régularisation.

Mais qu'y-a-til de si beau dans cette histoire ?

La combativité récompensée, comme dans les films américains où le champion gagne le respect à la force de ses poings ?

Le triomphe de la méritocratie version sport ?
Gagner un championnat de France de Boxe serait donc beaucoup plus important aux yeux de notre gouvernement que de trimer sur les chantiers ou au fond des cuisines ?
 
Le fait qu'un jeune clandestin (ne) puisse être régularisé (qu)'à la suite d'une victoire sportive qui aurait "ému le Ministère de l'immigration" ne devrait-il pas  conduire les journalistes à s'interroger sur les limites et les contradictions de la politique migratoire plutôt qu'à s'extasier sur une "belle" histoire ?

Après ce reportage, la présentatrice nous invite à suivre un nouvel épisode du "feuilleton de la semaine".

Car il y a un feuilleton dans le journal télévisé dans lequel on pourra suivre d'autres histoires individuelles, plus ou moins belles, mais toujours pleines d'émotion.

On aurait pu finir ce billet par un extrait de chanson de Laurent Voulzy, invité en fin d'une autre édition de cette même semaine...

Certes le journal ne se résume pas à ses deux reportages comme en témoigne le menu:


Cependant, on ne peut s'empêcher de se poser la question qui n'est certes pas nouvelle:
Le journal télévisé relève-t-il encore du journalisme ou de la mise en scène émouvante de l'actualité ?

Un joli débat d'éducation civique en perspective...